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共享课改成果 深化教研内涵

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罗甸县第四小学乡村学校少年宫(第二课堂)简介

2017年09月28日 20:25:29 访问量:352

罗甸县第四小学

       乡村学校少年宫(第二课堂)简介

罗甸县第四小学创建于1914年,是一所百余年的老校,学校位于罗甸县城东郊,距县城约1.5公里,是一所农村寄宿制小学,生源涵盖全县8镇1乡移民子女和进城务工的留守儿童及7个省市的农民工子女。校现有35个教学班,学生1821人,其中寄宿生972人,留守儿童1566人。学校于2012年9月初步建成乡村少年宫学校,并获得贵州省专项彩票公益金支助。在项目建设中,我校紧紧围绕“参与、快乐、进步、养成、特色”的工作思路和要求,努力把乡村学校少年宫办成农村留守儿童孩子的乐园。

学校成立以校长为组长,副校长,留守儿童办主任为副组长,各处室主任为成员的领导小组,下设办公室在总务处,由留守儿童办主任负责办公室的日常事务,安排处理少年宫的工作。拟定少年宫建设规划,制定少年宫的各项管理制度,安排有特长的教师负责各项目的指导和训练,各活动项目及活动时间、管理制度规范上墙。

我校把少年宫活动项目建设与教育教学常规工作结合,认真作好活动项目的规划,增设了民族民间活动项目,丰富了活动的内容。现开设了十二类大项目,二十九个子项目的活动训练。将各活动室开放的时间、活动训练的时间制作成展板,安放在师生出入而醒目的通道口的墙上,让全体师生全面了解每天的活动项目及训练时间。保证活动开展具有实效性,让学生益智、健体、快乐、健康。

自少年宫活动项目建设以来,学生在参加县级以上的歌咏、舞蹈、体育竞赛、书法、绘画比赛、讲故事、诗朗诵、经典诵读、演讲、祖国好家乡美等一系列比赛中学生获奖有180多人次。并在2015年获得贵州省“十佳乡村学校少年宫”称号,汪付珍校长获得“贵州省乡村学校少年宫优秀校长”称号。

 

编辑:田茂裕
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